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四川電視臺(tái)《正牙學(xué)堂》:避開(kāi)誤區(qū),讓矯正事半功倍

2024-12-12 13:51  來(lái)源:未知  責(zé)任編輯:admin  點(diǎn)擊數(shù):

導(dǎo)讀

SCTV-9《正牙學(xué)堂》第4期!特邀嘉賓:費(fèi)露、袁曦……

相比成年人,兒童的牙齒排列問(wèn)題和面型問(wèn)題更加難以發(fā)現(xiàn)。特別是在換牙期間,牙齒和頜骨處在不斷的發(fā)展變化中,很多問(wèn)題處于萌芽狀態(tài),家長(zhǎng)難以自行判斷是否需要矯正。家長(zhǎng)們對(duì)于兒童牙齒的早期矯正都有哪些認(rèn)知誤區(qū)?本期《正牙學(xué)堂》將由新橋口腔成都光華院區(qū)正畸專業(yè)組副主任費(fèi)露,正畸醫(yī)生袁曦為您進(jìn)行相關(guān)的介紹。

本期主題:

避開(kāi)誤區(qū),讓矯正事半功倍

本期嘉賓:

費(fèi)露 新橋口腔成都光華院區(qū)正畸專業(yè)組副主任

袁曦 新橋口腔成都光華院區(qū)正畸醫(yī)生

袁曦醫(yī)生(左)費(fèi)露醫(yī)生(右)

【誤區(qū)一 自行判斷是否矯正】

袁曦:因?yàn)樾∨笥烟幱谝粋€(gè)生長(zhǎng)發(fā)育階段,他的牙齒也處于一個(gè)替換過(guò)程,頜骨和面型也處于一個(gè)比較快速發(fā)展的階段,家長(zhǎng)很容易出現(xiàn)一種誤區(qū),他覺(jué)得看網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的該矯正就認(rèn)為應(yīng)該矯正。還是要讓專業(yè)的醫(yī)生去評(píng)估,我們醫(yī)生要做一系列的檢查,通過(guò)一些測(cè)量和數(shù)據(jù)分析,才能得出一個(gè)診斷結(jié)論。

小朋友在換牙期間常常出現(xiàn)替牙障礙,替牙障礙常見(jiàn)的就是齲齒或者是由于乳牙早失、乳牙滯留導(dǎo)致的一些問(wèn)題。除了替牙障礙,小朋友可能有一些骨性問(wèn)題,也會(huì)有一些牙性問(wèn)題。

骨性問(wèn)題常見(jiàn)的就是牙弓狹窄,牙弓狹窄會(huì)導(dǎo)致牙齒萌出空間不足,其次就是上頜骨發(fā)育過(guò)度,或者是下頜骨發(fā)育過(guò)度。上頜骨發(fā)育過(guò)度,可能就會(huì)出現(xiàn)嘴凸的現(xiàn)象,或者是下頜后縮這些問(wèn)題,如果是下頜骨發(fā)育過(guò)度的話,可能就會(huì)出現(xiàn)地包天。

【誤區(qū)二 骨性牙性難以區(qū)分】

費(fèi)露:骨性的問(wèn)題一般需要及早地通過(guò)矯正來(lái)干預(yù),而牙性的問(wèn)題可以繼續(xù)觀察,骨性和牙性難以區(qū)分,也是很多家長(zhǎng)的一個(gè)認(rèn)知誤區(qū)。這些問(wèn)題通常都是需要我們醫(yī)生來(lái)判斷,尤其是從事正畸或者是從事兒童早矯工作的專業(yè)醫(yī)生來(lái)進(jìn)行判斷才行。

比如說(shuō)在換牙過(guò)程中牙齒縫隙大,這個(gè)時(shí)候我們需要排除有沒(méi)有多生牙,有沒(méi)有乳牙早失的情況,再來(lái)判斷是否需要矯正,還是繼續(xù)觀察。比如說(shuō)牙弓狹窄,我們可以通過(guò)牙齒模型的分析來(lái)進(jìn)行判斷,下頜后縮或者是地包天,我們可以通過(guò)影像學(xué)的測(cè)量分析,牙齒模型的咬合分析以及患者的側(cè)貌分析來(lái)進(jìn)行分辨。

【誤區(qū)三 矯正求快低齡顧慮】

費(fèi)露:家長(zhǎng)在治療的各個(gè)階段都會(huì)有一些認(rèn)知的誤區(qū),比如說(shuō)小朋友來(lái)完成檢查評(píng)估,做完矯正方案的制訂以后,他們通常會(huì)陷入矯正的時(shí)間以及矯正的年齡這兩個(gè)認(rèn)知誤區(qū)里面去。

通常家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)醫(yī)生,我們家小朋友現(xiàn)在這個(gè)年齡開(kāi)始矯正,矯正時(shí)間會(huì)不會(huì)太長(zhǎng)了?他的牙齒還沒(méi)有換完,我們可不可以等到牙齒換完再做矯正呢?

家長(zhǎng)通常希望矯正的周期越短越好,最好能夠在幾個(gè)月之內(nèi)完成,但實(shí)際上牙齒矯正我們需要遵循兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,以及生物力學(xué)的原理,牙齒的移動(dòng)和移動(dòng)后的穩(wěn)定是需要時(shí)間來(lái)完成的,有些時(shí)候矯正時(shí)間長(zhǎng)一些反而更有利于效果的穩(wěn)定。

一般來(lái)說(shuō),不管是兒童還是青少年的矯正,矯正周期通常是在一年以上,拔牙矯正的患者甚至可能達(dá)到兩年左右的時(shí)間,如果小朋友的口腔情況更為復(fù)雜,甚至還需要更長(zhǎng)的時(shí)間。除此以外,不同的矯治器比如說(shuō)固定矯治器和隱形矯治器,它們矯正的速度是不一樣的,矯正周期也不一樣。

醫(yī)生會(huì)以最好的矯正效果為導(dǎo)向,來(lái)設(shè)計(jì)矯正的方案,選擇合適的矯治器,家長(zhǎng)不能一味地追求效果快。

【誤區(qū)四 輔助工具接受度低】

袁曦:矯正需不需要拔牙,首先要評(píng)判牙齒的情況,有牙量骨量不協(xié)調(diào)的時(shí)候可能就會(huì)出現(xiàn)牙列的擁擠,如果擁擠度很大的情況下可能大部分還是要拔牙的。

有的小朋友出現(xiàn)牙列擁擠,可能跟他的牙弓狹窄有很大的關(guān)系,我們正常牙弓它是一個(gè)卵圓形,牙弓窄的可能就是一個(gè)尖圓形,就一個(gè)V字形。有的輕度的狹窄,是可以通過(guò)把牙弓給它擴(kuò)寬,獲取一些空間進(jìn)行排齊的,就可以避免拔牙,但有的擁擠度特別大的,可能還是需要拔牙。

除了牙套,我們?cè)诔C正中可能還會(huì)用到一些工具,比較常見(jiàn)的有支抗釘,或者是輔助牙齒移動(dòng)的腭托、頜墊,或者是功能矯治器等等。

功能矯治器是針對(duì)于頜骨發(fā)育問(wèn)題,在早期干預(yù)的時(shí)候,對(duì)上頜前凸、下頜后縮或者是地包天這些進(jìn)行調(diào)整。

支抗釘可用于進(jìn)行拔牙調(diào)整后,在進(jìn)行牙齒內(nèi)收的過(guò)程中。目的是為了更好地調(diào)整面型,讓門(mén)牙收得更多,讓面型更好,它只需要打微量的麻藥麻醉我們的黏膜,然后注入進(jìn)去,只是輕微的脹疼。

【誤區(qū)五 忽略方案監(jiān)督執(zhí)行】

費(fèi)露:很多家長(zhǎng)在孩子開(kāi)始矯正之后,他們就會(huì)覺(jué)得我把后續(xù)的一切都交給醫(yī)生,可以高枕無(wú)憂、萬(wàn)事不管了,這是不行的。

因?yàn)槌C正過(guò)程中,還是需要家長(zhǎng)來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行一定的監(jiān)督和管理。比如說(shuō)口腔衛(wèi)生的管理,在矯正過(guò)程中,口腔衛(wèi)生的控制是非常重要的,尤其是固定矯正,如果口腔清潔不到位很容易發(fā)生牙齦的紅腫、發(fā)炎、出血,然后牙齒的脫礦、齲壞等問(wèn)題。

另外,隱形牙套或者功能矯治器是可以取下來(lái)的,通常是要求在吃飯之前取下來(lái),吃完飯口腔清潔干凈,牙套洗干凈之后再重新戴上去,而且每天對(duì)牙套的佩戴時(shí)長(zhǎng)是有一定的要求,只有這樣才能夠保證效果的實(shí)現(xiàn)。如果小朋友取下來(lái)不戴,那么效果就很難得到保障。

除了家長(zhǎng)的監(jiān)督管理以外,小朋友的配合尤其重要。對(duì)于一些自律性不高的,或者年紀(jì)比較小、住校的小朋友來(lái)說(shuō),通常為了保證效果,醫(yī)生更推薦做一些固定矯正。因?yàn)樗强梢圆挥萌∠聛?lái)的,這樣更能保證效果的實(shí)現(xiàn)。

【誤區(qū)六 戴保持器不遵醫(yī)囑】

袁曦:矯正結(jié)束以后,小朋友一般可能戴2-3年就足夠了,但是對(duì)于有的成年人比如說(shuō)牙列有間隙的,或者牙齒擁擠度比較大或者是嘴凸內(nèi)收很多的,有可能需要終身佩戴。

我們說(shuō)的終身佩戴的概念,其實(shí)也不是說(shuō)要求全天24小時(shí),一般是建議前2-3年佩戴。如果牙齒有間隙或者移動(dòng)量比較大的人建議全天戴,后面基本上是晚上戴,或者時(shí)不時(shí)地晚上戴。

矯正以后,除了要好好戴保持器以外,小朋友還有一個(gè)智齒的問(wèn)題??赡芩麄儊?lái)矯正的時(shí)候才十二三歲,矯正完以后也才14、15歲,等到18歲左右智齒慢慢就萌出了。有的智齒長(zhǎng)得比較歪的,空間不夠的,有可能會(huì)把已經(jīng)排列好的牙齒給它抵歪。

所以孩子到18歲以后就要做一次口腔檢查,如果發(fā)現(xiàn)智齒長(zhǎng)得不太正,可以選擇盡早拔掉。

本期總結(jié):影響牙齒和顏值的因素很多,就算不能擁有一口天生的好牙,我們還可以通過(guò)科學(xué)的矯正來(lái)調(diào)整和改變。當(dāng)然,這需要醫(yī)生、家長(zhǎng)還有孩子的配合。想要孩子的牙齒整齊又漂亮,需要遵循頜面部的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,通過(guò)醫(yī)生對(duì)孩子的牙齒和面型進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,科學(xué)干預(yù),把握好矯正的黃金期。

嘉賓簡(jiǎn)介:

費(fèi)露

主治醫(yī)師/口腔正畸學(xué)碩士

擅長(zhǎng)成人各類牙列擁擠、牙列不齊的正畸治療,在隱形正畸領(lǐng)域擁有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),熟練開(kāi)展兒童錯(cuò)頜早期干預(yù)和治療。

出診院區(qū):新橋口腔成都光華院區(qū)

預(yù)約電話:028-89895352

袁曦

主治醫(yī)師

擅長(zhǎng)兒童、青少年早期矯治及功能矯治,成人各類錯(cuò)頜畸形矯治,種植釘輔助正畸治療、自鎖托槽輕力矯治、無(wú)托槽隱形矯治和個(gè)體化舌側(cè)隱形矯治及功能矯治等正畸技術(shù)。

出診院區(qū):新橋口腔成都光華院區(qū)

預(yù)約電話:028-89895352

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